4月3日，红河学院党委副书记、校长杨生超带队赴金平县开展调研慰问，实地走访金平第一小学，看望慰问在此开展体育美育浸润行动计划的派驻学生，了解驻点工作与生活情况。校党委委员、副校长安镇宙，金平县教育体育局局长袁婷华陪同调研。

杨生超校长一行深入金平一小的体育美育课堂、教学场地及学生生活区域，与派驻学生亲切交谈，细致询问课程教学、课后服务、社团建设等工作推进情况，认真倾听学生在教学实践中遇到的困难与心得。他对同学们扎根基层、服务边疆的责任担当给予充分肯定，鼓励大家充分发挥红河学院体育美育专业优势，结合金平少数民族文化特色，将优质教育资源融入课堂教学，用心用情助力中小学生全面发展。

调研中，杨生超强调，体育美育浸润行动计划是高校服务基础教育、助力乡村振兴的重要举措，学校将持续强化校地协同机制，为派驻学生提供全方位支持保障 。他要求派驻学生坚守教育初心，锤炼教学本领，在实践中提升专业能力，同时主动挖掘当地民族文化资源，打造特色教学亮点，推动体育美育浸润行动走深走实，为金平教育高质量发展注入青春动能 。

袁婷华局长对红河学院长期以来的教育帮扶表示感谢，她指出，派驻学生的到来有效充实了金平体育美育师资力量，为校园文化建设带来新活力。希望双方进一步深化合作，持续完善驻点支持机制，共同培育更多优秀艺术体育人才，助力金平中小学五育并举落地见效。

此次调研慰问，既为派驻学生送去了关怀与鼓励，也为红河学院与金平县教体局深化校地合作、推进体育美育浸润行动计划凝聚了共识。下一步，双方将以此次调研为契机，持续健全协同育人机制，让高校优质教育资源在边疆落地生根，助力金平学子在体育美育浸润中茁壮成长。